السِّجِلّ

إلزام الجامعات الطلبة بالحضور، وجعل جزء من العلامات مترتبا عليه، لَهو أسخف سياسة من الممكن لمؤسسة أن تتبعها. وذلك يستلزم أن يستطيع المحاضر تقديم ما لا يستطيعه الطلبة وحدهم، ولكن العكس تماما هو ما يَمْثُل أمامنا فالدكاتير يعانون من مشكلات لا حصر لها بدءا من ضعف الأساليب التعليمية ومرورا بأنهم يجترون شروحاتهم اجترارا وانتهاءً عند أنهم ليسوا أصحاب اطلاع حديث على الحقول التي يدرسون فيها، وقضية أن الناس يحتاجون معلما هذه لا يمكن جرُّها بإطلاق فكون كثير من الطلبة لا يقدرون على الدراسة وحدهم لا يعني أن يُظلَم جزء منهم يرغب في الدراسة وحده.

ولكني أرى مِن الدكاتير مَن يَعد الغياب عن محاضراته تخلفا عن مؤتمر نوبل للفيزياء، وكأني بهم ينظرون إلى الطلبة المتغيبين نظرة انتقاص تشي بالإهمال والكسل، وكأن الواحد فيهم يحسب نفسه غروتونديك أو دايكسترا، عزيزي الدكتور، ماذا يدفعك للشعور بالامتعاض حينما يتغيب أحد عن محاضراتك؟ هل هي عقدة توجس من الطلبة؟ أنت ما شأنك والطلبة الذين لا يحضرون؟ هل خلق الله العِلم وجعل أول طريقه وآخره عندك؟ أم أنك الفحل الذي ليس في الوسع الاستغناء عنه؟

إذا أعجبني نصٌّ حفظته، صفحةً كاملةً كان أو فصلا أو جزءًا من كتاب، وقد كنتُ -أيامي الأُوَل في الجامعة- أقرأ على الرفاق صفحات كاملة من بعض الكتب إذا ما احتجت اقتباسا منها أو أردت الاستشهاد ببعض فحاويها. وأستعمل في الحفظ من الأساليب ما يجعلني سريعا فيه، فأقرأ المطلوبَ حفظُه مرات عديدة متواصلة ثم أدوّنه مرتيّن، قبل النوم وأول الصحو، وقد يتيسر لي أن أحفظ بعض المضامين من القراءة الأولى، فأذكر -مثلا- أنني حفظت معلقة عمرو بن كلثوم أيام المدرسة بعدما دوَّنتها مرة واحدة. وقد ذهب بي هوس الحفظ إلى أنْ جعل أمي -وقتما كانت تسمِّع لي في المدرسة- تفكر في أخذي إلى طبيب، فكنت أثناء التسميع أقول لها رقم السطر وآخر كلمة فيه وأسخطُ غاضبا إذا نسيت كلمةً واحدة أو تأخرت في السرد.

الحفظ وقود الذهن، وهو من مسالك الإبداع المؤثرة على صاحبها كل التأثير، فاحفظوا ما تيسر لكم

لأول مرة منذ الانتفاضة الثانية تقصف طائرات الجو مناطقا في الضفة...اللهم هوّن

اللي يقلك إسرائيل مستَنزفة يكذب عليك ويبيعك الوهم...ها هي تمسك بالجبهات من كل الجهات، الضفة الغربية مطوَّقة أمنيا ومسحوقة عسكريا والمقاوَمة فيها تكاد تُمحَى ويُقضى عليها تماما، غزة تتهاوى ومع كل يوم يمضي تعود للعصر البرونزي أكثر وأكثر، ونرى الآن تحليلات خرقاء لما يحدث على جبهة الشمال شبيهة بالتحليلات الوهمية بداية الحرب، أول لوازم المواجهة فهم قوة العدو، ولكننا نرى الخطاب يَشِي بأن إسرائيل تتموّت أو تموت وأنها في أزمة، بئس الخطاب والخطيب...